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学生作文网_中考高考满分作文_初中读后感写作的高二作文栏目免费分享最惊艳的旅程的最新作文，由作者发布，讲述

出题老师：三重高中余素梅

过去古文读到桃花源记中，武陵渔人忽逢桃花林的惊讶；或是柳宗元受挫折后，宴游西山看到西山居高不下的体悟；或是王安石在游褒禅山记之后议论其中的收获。请你(你)以“最惊艳的旅程”为题，写出令你有深刻感受或是具有特殊意义的旅程，表达个人在旅程中的情感抒发与收获……，文长500字以上。

得奖作品

第一名周颖萱

最惊艳的旅程

　　惊蛰的午后，潮湿的空气中满是泥土的气息。耳边偶尔传来几声虫鸣，忽高忽低，彼此唱和。两旁蓊郁的树林簇拥着大坑步道窄小的起点，四十多位女孩脚底踩着烂泥，仰望无止尽的陡峻木梯，却仍兴致不减，低声嬉笑。然后，随着班级导师踏出神采奕奕的第一步，以及高昂的出发宣示，大伙迈开脚步，以与地面约六十度的夹角，缓缓上移。

　　汗水，沿着额头，缓缓滑至眉间，再滴向脸颊。面对这陡斜的山坡，我的体力随着时间滴滴消逝。起步时的神采飞扬、期待雀跃，随着每一跨步的吃力，为疲惫所侵蚀，直至消失殆尽。我萎顿到省去了擦汗的动作，用尽全力，催动逐渐酸麻的双脚。然而，这一路上，却有一双手始终紧紧握着我的手臂，给我鼓励给我关心，提供了我每一抬腿的动力。见我脸色苍白，她会拉着我退到一旁，喝口水，才复前进；见我气喘嘘嘘，她会搭着我的肩，意示我放慢脚步，直至我体力稍复。走在陡峭的山路上，我隐隐感受到了这趟成年礼旅程的意义，这艰难曲折的山路，岂不是未来人生的缩影？

　　每一阶梯，或稳固、或断了边；每一座山坡，或平缓、或险峻，都像是人生中大大小小的挑战。每跨一步，就象征着征服了一个难关。起步时的轻松雀跃、路途中的举步艰难、继漫漫上坡后忽逢下坡路而长嘘的一大口气、急促的呼吸尚未缓和却又是另一座凸起的山坡立在眼前、一片荆棘中却始终有朋友相随打气……，这一切，着实似极了人生的写照。刚成年的我们，对于未来总怀着无限憧憬，我们极欲展翅高飞，对每个不同的关卡跃跃欲试，却到了途中才惊觉我们所具备的知识能力，还无法顺利穿梭在崎岖的任务中。于是，我们皱紧了眉头，咬牙苦撑，在错综复杂的迷宫里或耐心摸索、或横冲直撞，直至筋疲力竭。有时这一路上有朋友相伴，有时却只能无奈的单打独斗。而偶尔，会邂逅一座桃花源，让我们歇脚休息、补充能量。然而，那桃花源却又总在不经意时悄悄向我们道别，然后，又是另一个人生难关等着我们。

　　不知不觉中，衣服已被汗水浸湿了大半。在一片欢呼声中，我拖着抽筋的右脚笑着到达了目的地。我多希望，在我未来的人生中，也能同这趟成年礼的人生缩影一般，可以是带着无限满足与笑容坚持到最后、可以在无数次接近放弃边缘时找回动力，和毅力做最要好的朋友。也希望我能贯彻在攻顶后以发抖的右手写给十年后自己的语句：愿自己能永远保持童心，做全世界最快乐的人！

三重高中辜韵洁老师讲评

“我隐隐感受到了这趟成年礼旅程的意义，这艰难曲折的山路，岂不是未来人生的缩影？”本文是此次众多投稿作品中取材相当脱俗的一文，相较于大部分同学的写景后抒怀，作者另辟蹊跷，走了趟“成年礼”旅程。面对大坑步道，从一开始的调笑嬉闹，到后来的举步维艰、精疲力竭，逐渐调整自己的态度，严肃以对。爬山时所遇到的种种阻碍，对应到生命过程中将迎接的各项挑战，有挫折、有艰辛，但也能邂逅桃花源般的美好。攻顶而上，仪式完成，也声明自己真正进入“成年”，而沿途上眼界的开阔、体力的耗尽与心情的转折，成就了此番最惊艳的旅程。

第二名杨杰儒

最惊艳的旅程

这是一座阅尽盛衰的古城，悠长古道的尽头，映着千万云彩，蒙眬淡青的山峦幽静着翠绿，波光粼粼的海面望向姹紫嫣红的一抹斜阳，眼前是令人惊艳的旅程：黄金之城—九份。

纷杂的脚步伴着古老的街巷，我身上轻便的穿着，在这古色古香的九份显得格外突兀，穿梭在历史的洪流里，我听见这昔日有着辉煌回忆的老城，在落日中尽声叹息，诉说谢尽繁华与无奈。一场矿坑的爆炸，炸碎了无数家庭与岁月，更粉碎九份繁华的梦。海港的外国船只不再，人们饮泣的心如小小的窗飞紧掩，矿工们头上微弱的夕阳渐渐隐没在无声的暗地里，一如九份繁华的梦…

旅程中，我嗅到一股清晰的沁凉，时间的轻舟载走逝去的光阴和金碧耀眼的光芒。令人惊叹的是：我的步伐渐渐缓慢而手中的相机照出昔日兴盛的重量，与先人们开垦矿坑的汗水。或许古城里，飞扬的金沙能留下一缕记忆，而身为旅人的我们能以尊敬的心去看待这历经时代更迭的地方，此刻的我们必非抱持消遣的心态，而是以感叹的眼光去敬畏，或许人生繁华如梦的不切实际，金银万贯更如浮蝣一般短暂，此时的我，只想，看着夕阳，踏出一步又一步坚定的步伐，和九份一样踏出自己原有的骄傲！

回首再望一眼，沉淀在石阶缝隙里的繁华，我踏上了归途。此趟旅程给了我惊艳的所在，我想所谓的人生如戏都有着高潮迭起，精彩的剧情不会一直存在，一如人生安稳平顺的日子是需要努力而来的。九份曾经是悲情的城市，但现在在我眼里它美丽的巷弄，有着沧海桑田的感慨能渲染人们的心灵，一段旅程的意义，不在于终点的离去而是在于过程的心灵感受如何？踏稳每个步伐，在阳光下也能有着九份坚持般的那份金黄…

逐渐暗去的天空，将最后一抹灿烂的晚霞，挂在我身影上，仿佛心灵温暖的倚靠，此趟的旅程令人惊艳，我回头，九份的古城，再霞光里，崭露出柔和的屹立，山城里的黄金传说，依旧惊艳！

三重高中辜韵洁老师讲评

本文虽有几个错字却仍瑕不掩瑜。透过作者实地走访，带领读者重新领略九份情怀。论述对象突破窠臼，对熟悉老街的热闹情景刻意一字未提，而从历史的角度看待此处的骄傲兴衰落，如同人生般总有高潮迭起的精彩；作者没有重复说着悲情的故事，反而赞叹于她的丰富涵养与温暖人情，全文充满坚韧意象及金黄色彩，正徐徐铺展出令人惊艳的九份进行式……

第三名李静雯

最惊艳的旅程

　　我忘不了第一次坐在榕树下，品尝一口豆花那种入口即化的感动；也忘不了第一次凝望佛像时那种庄严肃穆的眼神；更忘不了在日暮时分，被泼洒于海面上壮阔的闪闪金光所震慑的怦然心动。

　　那个夏日，在薰风微拂的午后，我踩着自行车，独自漫游于梧栖小镇错纵的街道巷弄，因与一条素未谋面的老街偶遇，这一照面，是惊叹、是怀想，更是一种沉思。它就像古老城池的守护者，默默的看着时空递嬗、星月推移，看着看着不小心，自己也老了，也成了断垣残壁、成了破瓦残屋，我小心翼翼的骑过它的背脊，它依然那么笔直而坚毅，仿佛透过骑楼的风告诉我──“老街不死，只是凋零。”我用涉世未深的双手，抚触它经年累月，被岁月划破的伤痕，那伤痕留在墙上，好深好深，仿佛整身的热血就此流尽。我不忍停留，悄悄的骑到下一个转角，迎面而来的老榕树出现在街口，遍布的须发和树根，彷如阅历丰富的耆老。树下一隅，有间小小的豆花店，我停好脚踏车，随性的坐在树下一口接着一口吃起来，蜜糖水和着绵密的豆花在我的口中晕开，这平实但永不褪色的滋味深深打动我的心，隽永地就像那种能传承世世代代的朴实口味，怀旧而深刻。

　　吃完了豆花已将近日暮时分，我继续向前探索未知的乡间小路，左弯右拐，来到一间庙宇门口，我下车，恭敬虔诚的步入，那佛像的目光注入了我的眼眸，好像有一股电流，瞬间使我的心情平静下来，这间庙宇似乎沉寂许久，显得定静而沉稳，它使我的心平静得不起一波涟漪，它带给我千百年亘古不变的凝望，是那样的深邃动人，那样的宁静祥和。

　　我折返归途，在夕阳的映照下，整条老街缓缓呼吸着，我仿佛能听到它的喘息声，伴着整片大海的金光，一波一波的拍打在我的心头，瞬间，这城市的扰攘与喧嚣，全都与我无干了。也许时代会转变、人事会更迭，但其实在我们的内心深处，都有一条坚毅不拔的老街，守护着我们心中的一座小城；一处悠闲自在的树荫，供我们品尝人生的滋味；一间古庙使我们心情平静，洞见这人世繁华落尽的真淳；还有一片大海，如此温柔的抚慰我们的忧伤，所有的泪，都注入于此，所有的伤，便不再苦痛。人生就像是一趟旅程，因为经历过而深刻，因为用心体会而惊艳。

三重高中林玉华老师讲评

取材夏日午后骑车漫游梧栖小镇老街的经验，典型的“小题大作”，正可以聚焦于“旅程”的所见所感。寻常且平凡的材料要写得出色，文本的驾驭能力相对显得重要，这点看来，作者表现得不错。

首段：强调“第一次”的悸动，当为惊艳的理由，可惜未直接点出。二、三段书写旅程经历的主轴，依时间、空间顺序安排：斑驳残断的老街，耆老般的老榕树、传统不起眼的豆花店、座落乡间小路的宁静庙宇…随着作者的描述，读者亦对梧栖小镇的老街做了一趟巡礼。至末段总结这趟旅程的体会，才具体提出自己对“惊艳的旅程”的理解及诠释，点出：“人生就像是一趟旅程，因为经历过而深刻，因为用心体会而惊艳。”结语虽提升旅程的意义，不过通篇充满历史沧桑感，“惊艳”的氛围太少，以致未尽切题。

至于写作技巧上，化用麦克阿瑟演说的经典名言“老兵不死，只是凋零。”为“老街不死，只是凋零。”，为老街的存在意义预埋伏笔，值得称许。

第四名庄喻能

最惊艳的旅程

有人说，枫林下的枫叶，如雨般的飘落，点亮了旅程；有人说，椰林树下的花朵，如雪般的洒下才是浪漫；我则以为，被独木舟激起的浪花，被鱼群所画出的浪纹，才有生命的力道与惊喜。享受旅行，我喜欢徜徉孤岛。

夏天早晨的兰屿，在日出的陪伴下，开始了一天忙碌的生活。国中每年夏天我都会到这报到，只为了远离都市的尘嚣，暂时丢开繁重的课业压力。我借住的地方是一户渔人家庭，屋子四周挂满了飞鱼，传统的石板屋里，没有任何现代家具。煤油灯、炉灶展现了一种原始的况味。每天清晨出海劳动，更是不能缺少的行程。跟着石屋主人匆匆来到海边，才发现不少渔人早就驾船出海了。我俩对看一眼后，很有默契的合力把独木舟推下海。我看着水面上，那一条被船头所划开的水痕，慢慢的往两旁散去。我心如水面，忧愁烦恼，仿佛全被剖开，抛洒在太平洋中，沉入海底。

中午烈日当中，捕鱼的工作大致告一段落。渔人悠闲静定抽着烟，我的内心则有着压抑不住想要跳入海里的渴望，心中的喜悦好似高低起伏的海波没有平静的一刻。索性跳入大海，我享受着太平洋的澄净与清冽。慢慢沉潜，我发现一大群的飞鱼正通过我们的船下，在水下被渔群划出的浪纹与独木舟划出的波纹交会，再与射入的阳光融合，那一刻晃漾唯美，亦幻亦真，仿佛置身仙界。梭罗徘徊他的湖畔，而我拥抱了水面下的太平洋，在那一刻，美丽与幻化所交织的诗章，好像是我与那位渔人独享的共同秘密，原来水与大自然的结合可以这么美。

与其说我爱上兰屿，不如说我恋上太平洋中的兰屿。不可言传的惊艳旅程，早已内化我心。我发现夏曼‧蓝波安的兰屿和胡德夫的太平洋的风，无疑成了咏颂兰屿诗章的最佳形容词。我分不清脸上是海水还是汗水，只记得那份咸中挟着惊艳的滋味，美妙的瞬间，一切都是值得的。对我来说，太平洋不再只是陪衬，而是兰屿的一部分。

暮红泼洒在海面上，我在岸边，静静想着，所有船破浪，鱼翻飞着洋，一切晴与情交融酦酵的故事，尚未完结，明年再续……

三重高中林玉华老师讲评

借由一次在兰屿随同渔人捕鱼的经验，书写与大自然的美丽邂逅。不难想见作者的身影沉潜在太平洋中，随浪起伏，与阳光、飞鱼群、独木舟融合成一幅浪漫美丽的兰屿风情画。是一趟美感的惊艳旅程！同时美丽的惊艳氛围持续至文章结束，饶富余韵。

首段即点出具体的旅程空间背景与惊艳的材料主题，本符合写作基本原则，然后续内容却未能有更深入的叙述或提升情境与体悟，反而使全文读来少了解开悬念的惊喜，可惜了!

第五名林昕儒

最惊艳的旅程

满山遍谷的萤光点点，在我努力睁大的双眼前一闪一烁，为这幽暗的林间点缀着光彩，而我踏在泛着白光的油桐花步道上，伸手想抓住眼前的光亮。一个伸手，那点萤光却又消失在黑暗之中，于是，我在月色下的小径里展开了追逐的游戏……

我永远记得那天——小学六年来记忆最深刻的一天，带着那藏盖不住的稚气，我着上了喜悦，跟随着国小老师进入了东势林场，开始了我们的萤火虫生态之旅。天色渐暗，随着等待进入萤火虫步道的时间，我体内的兴奋因子愈来愈激动，仿佛要冲出我体外般，令我坐立不安。导览人员提醒我们进入林间的注意事项，我边听边幻想着等会进入园区所能见到的景象。不多久，我已踩在因月光反射而泛出白光的油桐花步道上了，对比着还正绽放而生长在树上的油桐花，五月初落的花让人不禁有种怜惜的心情。

一眨眼，一点绿光似乎从眼前悠悠地闪了过去。我揉了揉双眼，不可思议地瞪着眼前那由一点而后一群终至扩散周遭，轻柔包围着我的萤光，我想兴奋大叫，却又怕惊吓到萤火虫，听说牠们只要受点干扰就会藏起自己的美丽?忽然一个山路转弯，眼前的景象更让人震慑，我真的想不出还有什么比眼前所看到的更令人惊艳了，满山满谷披着萤光，伸手一抓，便能轻易握住那些光亮。导览人员告诉我们，这些美丽的小精灵非常脆弱，不要随便扑抓。美好的事物不一定要亲自拥有，握住刹那即是永恒，置身萤光包围的美丽氛围的瞬间，我们已经真正领略牠的美丽了。

虽然那是距今遥远的时光，我却依然忘不掉小五那次户外教学的美好回忆。可惜现在自然环境破坏严重，已经找不回满山萤光的盛景。“的历流光小，飘飖弱翅轻；恐畏无人识，独自暗中明。”营火虫在中国文人笔下多是带有感伤的，萤小光不明，难免令人有人微言轻，怀才不遇之悲伤。泰戈尔的诗：“群星不会因为像萤火虫而怯于出现。”我们可能小巧娇弱如萤，但却要勇于表现如群星。萤火虫暧暧含光，为昏暗的山间带来光亮；我们人生在世几十载，比起萤火虫短暂的生命，说长不长，说短不短，只要我们把握当下的美丽，还是能像萤火虫一样留下光彩的!

三重高中林玉华老师讲评

严格说来，本文结构四平八稳，没有意外地于首段直接点出惊艳的对象～山林里油桐花步道上的萤光点点。接着铺陈期待的心情，并藉着对凋零的油桐花一种怜惜之情烘托尔后登场的满山满谷的萤光～一种数大的美，虽然短暂却永恒。终则从萤的渺小微弱联想生命的意义与价值，以说理领悟作结，若能回头呼应命题“最惊艳的旅程”并加以自己的诠释，就更为完整了！

另外，相较于其他几篇入选作品，本文在修辞炼句上亦显得较为平淡了些，可以再加强。

总评

三重高中林玉华老师讲评

这次征文共收到50篇作品，写作方向、架构与材料大同小异，几乎都是书写具体的旅游行程，途中所见所闻，再以心得感悟作结。因此感悟之理、抒发之情倘能有层次或境界的提升则较容易胜出。

事实上题目是“最惊艳的旅程”，写作宜掌握的两个内核是“惊艳”及“旅程”。艳，意谓美感、美好；惊，则是惊讶、惊奇。至于旅程可以是“抽象的心灵旅程”也可以是“具体的实地走访的一段旅程”。命题的引导文本里，透露几个写作方向：可以是旅程中令人感受美好且惊讶或惊奇之处；或是寄情于山水，藉山水遣怀，从中得到人生的体悟，可能借此走出人生困境，也可能因此使思想更加澄明。

　　值得一提的是有两篇作品选材较为特殊，一是书写科学实验的过程，一是严肃命题的军法处参观行程及感想，因通篇未见“惊艳”之氛围，未能入选。

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