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　　一天之中最难熬的时间对我来说莫过于下午了。午后时光像是一只纠缠不清的猫，伸出他的猫爪玩弄着一捆灰色毛线，原本理清的情绪又被弄得纠结在一块。午后的时光有时是可爱的，但许多时候，它只是只大摇大摆的猫，摆着一副高傲的脸，对你不理不睬，而你只能卑躬屈膝。一到夏天，早晨的清爽天气马上被炽热的太阳晒的无影无踪，只留下郁闷至极的空气在毒辣的正午过后自顾自的吐纳着水蒸气，让午后时光成了一口大闷锅，塞满欲泻又止的不快。这时的气氛最是尴尬难熬，太阳既不火毒的令人咒骂，但一滴汗也难流的午后，郁郁的难受。不到天吸饱了晶莹的水珠,拧一拧负荷过量的云朵，这份令人头晕的空气不知还会赖着不走多久。午后的雨像是交响乐，更贴近战争似的进行曲，和者激烈的大钹，竭尽它所能地做最完美的演出。那种格调仿佛要洗刷下午的闷热，要把它洗的透亮、洗得白净。一样是午后，但下过雨的时光就变得清新可人，尤其是在一阵骤雨狂风之后，雨水安抚了鼓噪不停的情绪，湿润了毛燥纠结的心，于是就像一把燃的正焰的火把，被一桶水浇熄，不是失去生气而是换来一分宁静。窗外蝴蝶翩翩，四处点缀着白亮亮的小点，为这样的时刻用华丽的舞姿画下句点。加了一点清凉的滋味，好像听到心头轻轻地松了一口气，漫长的午后时光总算要结束了。

　　朋友对我说他不喜欢下午的气氛，于是宁可午饭过后倒头就睡，直到夜晚来临。我认同他的感受─下午的确让人厌烦，而且昏昏沉沉。十九世纪英国贵族嗜吃下午茶，我想也是由于下午的时间太过冗长且沉闷，不邀请三五好友来家里坐坐，东家长西家短的说上一番，时间也难以打发。但睡走了下午和吃东西解闷倒也不像是个好方法。我曾试着在下午阅读一本厚重的旧书，但午后炎热的空气令我躁动不已，书中的文本也随着我的心境浮动，在书页间翩然起舞。尤其半温热的阳光充满内室，光线侵蚀着泛黄的纸张，啃食着洁白的页面，那片黄澄澄的文本海令我晕眩。这时那些原本乖乖平躺的文本居然全都竖立起来，龇牙裂嘴的对着我笑，整齐分隔的段落居然全被乖张顽戾的文本打乱、四处扭动着他们的身躯，想要逃脱。倏忽间我分不清楚究竟身在何处，是书中还是现实？我赶紧阖上书页，谨慎的盖上书皮，将它塞回书柜。但就算逃离了文本的魔掌，温热的空气中揉杂着书中特有的霉味，我忍耐不住这种不算难闻却又令人头晕的味道，一如午后尴尬的空气分子在空中悬浮摆动。

　　摆脱不掉室内空气中的霉味，只好骑着脚踏车四处去兜风。看看路旁的波斯菊，漾着睡眼惺忪的笑，兜售着杂货的小贩拿着报纸，赤足踏地，凝神注视着报上的小字。路上的车子不多，滚烫的柏油难得歇息，前方被磨平的路依旧漫长，而微风习习。出了房的下午，似乎又比屋中的氛围好一些，路上见到的人们甚至花草树木都漾着一分和谐。或者只有我在挣扎，盼着太阳西下，时针拨快几圈，把烦闷的空气赶走。两轮疾驶，真希望时间就像从耳边呼啸的风，吸走黏热的汗珠，吹走洒落脸上的阳光。虽狂了一点，但还不至于令人窒息。夏天汗水淋漓，湿透了的身躯埋怨着黏人的午后，我路过图书馆，停了车靠着巍峨如山的大树。一百余岁的大叶榄仁，树干奇粗，枝干上的纹路繁复，像是一条条默默的渠道，将它珍藏的搜集：人们树下的私语，鸟儿枝头的鸣叫，小虫叶间的喃喃……都运到地底埋藏。一世纪的分分秒秒全都变为它的养分，让它的茎饱满茁壮，让他的叶丰盈肥绿，盘根错节的根被水泥嵌住，支持着百年的身躯。不知他浑厚的树干里汲取了多少年午后烦闷的味道。

　　厌倦午后的心情，拥有的也不过寥寥几人，多数人都享受着属于午后的悠闲时光。因为闷湿温热的天气容易令人倦怠，它带来了午寐轻快的旋律将人催入梦乡，这对于忙碌了一个上午的人是一个放松的好机会。但过多的沉睡因子让人怠惰，像注射了入睡的吗啡，只愿抱着梦境的美，梦中上了瘾的甜，醉醉昏昏的沉睡而不愿起身。然而醒着也只能对着窗外一成不变的白日发楞，不管仰首几次，呆板的日光依旧，像只翻起惨白鱼肚的死鱼。只有到了傍晚，淤塞不通的心情才稍稍舒缓，让晚霞的云彩涂抹这尴尬时期，多变的云层层覆盖，染去午后单调的白，染去午后噬人的死寂。

即便到了冬天，下午对我来说仍是一种挑战，接近热带的气候除了强烈冷气团来袭的天气下一律都是闷热的，尤其是台湾。也许是那不听话的天气让我厌弃了下午，让烦闷攀爬我满身，但驾驭这支杰骜不逊的野马总比让他顾自奔跑好的多。我厌午后的天气、午后的一成不变。但有次在疾驶的车内看见独自翱翔的鹰，腾空在离地遥远之处，那时的天也不似单调无味了，虽依旧白的可怜，但它确实真诚地衬托了鹰的身影。最单纯的色调也能呈现真实的美，美的型态更不局限于颜色，这也是那天下午带给我的新感受。或许不久以后我也会厌倦晚霞的绚丽、朝阳的光彩，而爱上这单调的下午，单调的闷热。

老师讲评：汪惠兰老师、翁琼雅老师、李佳信老师、施志谚老师

1. 本文描写午后时光，大地所展现特有的多面风情，或夏天的午后、或下雨的午后、或冬天的午后，文中穿插观照他人以及作者自己随之变化的不同态度与心绪，或烦乱难熬、或倒头便睡、或休闲吃茶、或单调闷热，末了期待自己不久以后能爱上即使是单调的午后，紧扣着题目开展文意。

2. 通篇文本流转，用语成熟，有相当的文本摹写功力，尤其譬喻与转化的使用得宜，使“独想”的情境读之活泼而不流于枯燥空洞。本题“独想”，必须想得深刻想得多，并写出情思、哲思，方为独到，本文在这方面的表现已具水准。内文的取材丰富，有诉诸于气候的感受、如何度过漫长午后的闲暇--东西方各有巧妙、路旁的小贩、风、树、鸟儿的反应等，从各种不同的角度书写午后的所见所思，值得称许。

3. 唯段落经营不佳，首段篇幅过长，中段开展的铺陈层次不够分明，末段未能将透过“鹰”飞翔身影所体物的情怀独立作结，导致全文有头重脚轻、虎头蛇尾之缺失。

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