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暑期社会实践策划方案日期：2020-02-22 来源：作者：汇桔网浏览：499评论：0 核心提示：一轮新的节能环保之风在神州大地悄然吹起，可持续进步在经济社会进步中也占据愈来愈要紧的

　　暑期社会实践策划方案日期：2020-02-22 来源：作者：汇桔网浏览：499评论：0 核心提示：一轮新的节能环保之风在神州大地悄然吹起，可持续进步在经济社会进步中也占据愈来愈要紧的地位，进步低碳经济，建设低碳社会已经

　　一轮新的节能环保之风在神州大地悄然吹起，可持续进步在经济社会进步中也占据愈来愈要紧的地位，进步低碳经济，建设低碳社会已经成为国内的策略重点和全民教育要紧方向。2020年暑期，大学分校学子们以低碳节能、环保生活为主题展开了一系列社会实践活动，调查各地环境保护拓展状况，宣传低碳节能生活理念，彰显大学子关心社会、服务社会的良好德行，为国内构建资源节省型、生态友好型社会做出了自身的贡献。

　　一.实践地概况

　　泽雅风景区素有温州西雁荡之誉，坐落于瓯海区泽雅境内，是瓯海区主要革命老区，相距温州市区42.9公里。南起龙井山龙井寺、北至凌云山凌云寺东起麻芝川百丈漈，西至崎云山荸荠嶂，规划面积128.6平方公里，有龙溪、五凤、崎云、珠岩、西山、七瀑涧、金坑峡、高山角等八个主要风景区，共200余处名胜景点，浏览景观广布于泽雅山区全境。以群瀑、碧潭、幽峡、耸峰、平湖等自然山水风光为特点，融朴野的山村风情于一体的城郊型省级风景名胜区。

　　泽雅传为寨下的谐音，因在五凤洋古耸寨之下而得名。古代温州至杭州的驿道通过泽雅境内，留下了漫水桥、驿道、驿站、银库等遗迹。

　　泽雅是革命老区，山区曾留下浙南纵队的踪迹，有着光荣的革命历史，如石榜山、犁头垟、白脚坳、马鞍岩、胡坦、鲤鱼脊等六十八个村，是粟裕、刘英同志拓展革命活动的地方，它为人民的革命事业立下子不可磨灭的丰功伟绩，谱写了一部可歌可泣的革命史书。瞻仰革命的丰功伟绩，探寻革命者的踪迹，深深领会革命先辈的艰难不屈的不朽精神，可激起学生的爱国主义思想，这又是一大极为丰富、又有教育意义的旅游资源。

　　古老的泽雅有宋代延续到今天被誉为中国古代造纸术活化石的水碓古造纸文化与古驿道、驿站，有始建于元至正年间的寂照寺，策划计划书暑期社会实践策划方案明朝建造的漫水桥，明清时的古建民居与古耸寨遗址有周岙正月十三花灯节、泽雅山溪游钓节、金秋农家美食节等传统节日丰厚的人文景观与原始的自然山水风光共同构成一幅宁静、古朴、独特的浙南山水画卷。

　　二.实践主题背景

　　全球变暖等气候问题致使大家不得不深思现在的生态环境。大家意识到生产和花费流程中出现的过量碳排放是形成气候问题的要紧原因之一，因而为了降低碳排放量，相应优化和约束某些花费和生产活动就显的非常重要。

　　国家高度看重农村教育问题和提倡高效节能、低碳环保的新农村建设。大家身为大学生将生态文明、绿色进步这一年代理念带入农村不仅服务了社会同时也训练了自己。

　　大家成立了共建生态文明，共享绿色将来的暑期实践小分队，就低碳生活、生产节能减排等问题制作海报、传单进行宣传，通过调查问卷和采访概括。期望通过此次宣传普及活动能让愈来愈多的大家低碳生活的意义，强化绿色环保理念，推广低碳生活方法。

　　三.实践项目目的及意义

　　大家主要是引导学生积极参与社会实践，让学生预先踏上社会，知道将来所要走的路大致的轮廓。愈加要紧的是大家要借此活动培养出广大学生的革新意识，激起学生勤奋学习、勇于革新、奋发成才的积极性和主动性，推进大学生革新教育、实践教育向纵深进步，也让平日的理论学习有付诸实践的机会，同时也让同学们为以后的工作垫下基石。

　　暑期实践活动的常识和技术体系：

　　参与者通过活动，可以结识有关单位与工作的合作伙伴。活动小组的成员将最有可能在将来形成合作关系，开创成功事业。在暑期实践活动当中参与者会接触到一些与政府、企业、公司和乡镇单位等打交道的媒体，大家可以借此机会与他们打造联系。获得向社会推荐自身形象与能力的难得机会，为将来创业打造良好的媒体关系。在平日的实践学习中大家可以相互之间交流沟通，这些交流活动会让大家累计大量宝贵的经验。

　　参加活动者可以结合专业所学常识拓展活动，这有利于提升自己的专业常识和技术。参加活动者通过实践可以接触到有关单位，并有机会与其维持长期的联系，便捷以后实习就业。参加活动者可以结识大量合作伙伴，有机会维持长期联系，利于日后专业的交流，便捷以后实习就业。参加活动者通过实践，可以获得对专业从理论变为现实的全局把握。在完成实践的流程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的流程中，增强创业的勇气、信心和能力。自己的实践活动获得了圆满成功，得到了领导的必定和社会各界的好评。自己的成绩是必定的，它的由来是所有参加实践的老师和同学用辛苦和汗水换来的，当大家忙了一天说说笑笑走在回宿舍的路上时，大家领会到了谁是最可爱的人，谁是最幸福的人，大家那时的心情没办法用言语来修饰形容。

　　社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就肯定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的常识，它让我开阔视野，知道社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的流程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。我相信，经过社会实践的磨练，同学们变得愈加成熟、愈加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好环境。大家有理由相信，当代年轻人大学生有实力承担的起将来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全方位成才必将成为广大年轻人学生的共同心声和行动!在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，社会实践经验和组织活动能力。

　　四.社会对本主题的关注程度

　　五.预期成就

　　六.暑期具体实践日程安排

　　一、活动背景

　　1、伴随全球人口和经济规模的不断增长，能源采用带来的环境问题及其诱因不断地为大家所认识，全球气候变暖对人类存活和进步提出了严峻挑战。

　　2、在进步的中国，大家大力倡导建设生态文明，新型节能生产方法成为当今社会的主旋律。倡导和践行低碳生活，是每一个公民义不容辞的环保责任。

　　3、国家加强统筹城乡进步力度，进一步落实农业农村进步基础。推进低碳生活、节能减排这一年代理念在新农村建设中推广迫在眉睫。

　　4、生态文明、绿色进步理念在大学校园环境日益浓厚，号召全社会行动起来为可持续进步之路做出贡献。

　　二、活动时事

　　1、全球变暖等气候问题致使大家不得不深思现在的生态环境。大家意识到生产和花费流程中出现的过量碳排放是形成气候问题的要紧原因之一，因而为了降低碳排放量，相应优化和约束某些花费和生产活动就显的非常重要。

　　2、国家高度看重农村教育问题和提倡高效节能、低碳环保的新农村建设。大家身为大学生将生态文明、绿色进步这一年代理念带入农村不仅服务了社会同时也训练了自己。

　　3、大家成立了共建生态文明，共享绿色将来的暑期实践小分队，就低碳生活、生产节能减排等问题制作海报、传单进行宣传，通过调查问卷和采访概括。期望通过此次宣传普及活动能让愈来愈多的大家低碳生活的意义，强化绿色环保理念，推广低碳生活方法。

　　三、实践地点

　　温州市泽雅镇李降垟村

　　温州市泽雅镇唐宅村

　　温州市泽雅镇水碓坑村

　　四、活动时间

　　7月10日7月15日

　　五、活动职员

　　六、活动目的

　　在暑期实践活动当中参与者会接触到一些与政府、企业、公司和乡镇等单位，大家可以借此机会与他们打造联系。获得向社会推荐自身形象与能力的难得机会，为将来创业打造良好的媒体关系。在平日的实践学习中大家可以相互之间交流沟通，这些交流活动会让大家累计大量宝贵的经验。利于日后专业的交流，便捷以后实习就业。在接受挑战的流程中，增强创业的勇气、信心和能力。

　　纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。大家有理由相信，当代年轻人大学生有实力承担的起将来建设国家的重任，用实践追求进步，用实践追求进步，刻苦求知，勤于实践，全方位成才必将成为广大年轻人学生的共同心声和行动!在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，社会实践经验和组织活动能力。

　　此次社会实践，不仅要把大家所学的常识理论在实践中融会贯通，并要用实践来健全和教导自己的理论。他需要每一个同学都要做好社会实践的报告，并鼓励大家参加社会实践论文比赛和摄影比赛，在实践的同时获得常识理论的提高，一举数得

　　1、通过对市民、企业管理者、学生进行共建生态文明，共享绿色将来理念普及，让更多的人加入低碳生活的行列。让绿色环保，低碳生活的理念在新农村建设中宣传并得到推广。

　　2、激起大家的历史使命感特别是中学生，祖国将来的主力军，使得绿色环保，低碳生活理念渐入人心。

　　3、通过实践培养学生人际交流能力，集体主义精神，团队合作意识，行使当代大学生神圣使命，感受人与社会的和谐之美。

　　4、突出学校的专业特点，提升学校的知名度。

　　八、活动前期

　　前期筹备工作

　　1、制作环保手册传单。

　　2、筹备好材料

　　3、明确宣传目的，确定采访对象，拟定采访策略。

　　4、告知爸爸妈妈，带好物品及应对药品，进一步加大自己安全教育

　　5、联系学院，落实活动策略。

　　6、联系当地电视媒体及报社

　　活动所需完成任务

　　1、完成对企业管理者的采访，做好记录，采集整理第一手资料。

　　2、与有关机构共同设立绿色环保，低碳生活宣传点。

　　3、向市民、学生宣传普及绿色环保，低碳生活理念。

　　4、向学校、支持单位、宣传点准时反馈活动，完成对实践资料的整理。

　　5、完成概括报告

　　实践后的概括内容

　　1、需要每一个组员在实践结束后写一篇不少于3000字的概括。

　　2、实践概括将包括整个活动的各个部分，活动平时的记录，记录下自己的感触、经验教训心得和良好的建议。

　　3、企业采访记录将以独立论文或访谈录的形式概括。

　　4、制作PPT、拓展活动成就展示会等形式反映整个活动流程。

　　实践日程具体安排

　　本社会实践队活动日程具体安排

　　7月11日：实践服务队将参加校暑期社会实践活动出征仪式，仪式结束后，实践队将坐37公交车前往绿色生活实践地泽雅镇李降垟村体验农耕文化，播种绿的期望。

　　7月12日：骑车8公里前往实践地温州市泽雅镇唐宅村搜集唐宅村有关的具体状况资料，知道当地经济结构、社会结构等各种具体状况

　　7月13日：骑车3公里前往温州市泽雅镇水碓坑村体味水碓坑村的浓郁的文化底蕴，知道具体的名人事迹革命故事。

　　7月14日：共建生态文明，共享绿色将来交流概括会整理实践报告。

　　7月15日：整理实践报告。

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