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中学2018年拓展校园欺凌专项治理的工作实施方案 日期:2020-04-21 来源:作者:汇桔网浏览:556评论:0 核心提示:为严肃校纪校规,规范学生行为,防止学生之间蓄意或恶意通过肢体、

 

  中学2018年拓展校园欺凌专项治理的工作实施方案 日期:2020-04-21 来源:作者:汇桔网浏览:556评论:0 核心提示:为严肃校纪校规,规范学生行为,防止学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及互联网等方法,推行欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,

  为严肃校纪校规,规范学生行为,防止学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及互联网等方法,推行欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,保护学生的身心健康,依据上级文件精神,经学校研究决定,在我镇拓展校园欺凌专项治理活动,落实有效措施,加大对此类事件的预防和整治,从而切实维护文明和谐的校园秩序,保护学生的合法权益、人身及财产安全。

  一、治理内容及目的

  通过专项治理,加制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,强化校园及周围治理,打造良好的教书育人环境,促进学生身心健康,建设平安校园,和谐校园。

  二、工作安排

  本次专项治理分为两个阶段

  第一阶段:(5月-7月)

  1. 成立组织。学校成立以

  组 长:xx

  成 员:xx

  专项治理领导小组。各职能成员负责对本校学生的教育、治理工作,对存在的问题或苗头准时治理和上报。(详见《xx中学校园欺凌事件应对处置预案》

  2.广泛宣传。充分借助学校教育阵地,如电子屏、橱窗、宣传语、校园广播、微信、博客等,向师生、家长广泛拓展校园反欺凌教育宣传。宣传有关法制常识和典型案例,宣传社会主义核心价值观关于友善的需要和处置人际关系的基本准则,宣传校园欺凌行为的风险和恶劣影响,形成反校园欺凌的震慑力,积极宣传校园中团结友爱、和谐共进的优秀事例,做好下面引导,建设优良校风、班风。

  3.健全方案。准时拟定《xx中学校园欺凌预防和处置方案》、《xx中学校园欺凌事件应对处置预案》、《xx中学“防斗殴”教育材料》等,教导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应对处置,明确有关职员职责,强化责任意识,做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”,杜绝相互推诿现象,做好应对处置和汇报。如状况紧急,可直接向校长汇报,在校长教导下进行应对处置或报警;如状况失控,紧急安排职员,第一时间进行隔离、疏散,防止事态进一步扩大和恶化;如发生职员伤害,视状况可先报120并组织紧急救护,后汇报。

  4.拓展教育。集中对学生拓展以校园欺凌治理为主题的国旗下讲话,拓展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范和安全防范常识教育;召开教职工会议,组织学习对校园欺凌事件预防和处置的有关政策、措施和办法,严禁体罚和变相体罚学生,绝不允许教师成为校园欺凌的制造者;拓展主题班会,通过班会,协助学生树立纪律观念、法制观念,打造良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力;适时进行专项讲坛,进行宣传教育,让学生知道校园欺凌的风险及后果。

  5.加大预防。加大摸底排查,要全方位拓展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查,积极化解矛盾纠纷,对各种苗头性问题要准时处置,对个别品行不端行为不度君子之腹的学生,要使用教育与矫正相结合的办法拓展帮扶工作,转化他们的行为方法,必要时联系其监护人共同拓展教育。加大心理干预,要充分发挥学校群体组织、心理咨询室和心理辅导教师的用途,特别要针对个别学生心理波动大、易发生心理疾病等特征,针对性拓展心理干预。加大校园防控。要加大校园欺凌治理的人防、技防和物防建设,打造健全关于校园欺凌的各项方案,健全校园视频监控设施。

  6.排查建档。要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的职员、中国企划网中学2018年拓展校园欺凌专项治理的工作实施方案精神异常职员、有暴力倾向或过激行为职员、仇视社会或撰文滋事报复职员等重点对象和职员,进行排查,属于校内职员的要切实做好工作并逐一建档,落实专人加大管控,如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。

  7.准时处置。准时发现、调查处置校园欺凌事件,对已发生的校园欺凌事件,各校应准时调查处置,依据学籍管理有关规定进行处置;涉嫌违法犯罪的,要准时向公安部门报案并配合立案查处。

  第二阶段:(9—10月)

  学校对专项治理第一阶段专题教育状况、规章方案健全状况、加大预防工作状况,排查建档、校园欺凌事件发生和处置状况等,根据需要进行全方位自查和概括。

  三、工作需要

  1.高度看重校园安全工作,深刻汲取各地发生的校园欺凌事件教训,结合实质,举一反三,严防此类事故第三发生。加大学校教育教学常规管理,严防因管理不当而发生的意料之外。要采取措施,加大安全防范能力建设,进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感,切实落实安全工作责任。

  2.把安全教育管理工作的好坏与个人的评先评优、职称评定挂起钩来,严格落实“一票否决制”,使安全教育管理工作走上规范化、方案化的轨道。

  3.根据有关规定,全体教职工要准时上报安全工作信息,尤其对重大状况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究有关责任人。

  4.加大应对值守,拟定应对预案,落实领导带班和教师值班方案,维持必要的备勤力量,随时做好应对处置筹备。一旦发生突发状况,要飞速启动预案,妥善处置,并按规定准时上报。

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